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O Segredo da Infância
Montessori, Maria
KIRION
97,50
Indisponível
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“o problema fundamental da vida humana, e portanto da educação, é que o eu consiga tomar posse de seus próprios instrumentos motores, para poder obedecer, em suas ações, ao elemento que é superior às realidades vulgares e às funções da vida vegetativ a, ‘aquele elemento’ que em geral é o instinto, mas que no homem faz parte da inteligência, veste do espírito criador. Existe um homem oculto, uma criança desconhecida, um ser vivo seqüestrado que é necessário libertar. Essa é a primeira missão urgen te da educação; e libertar, nesse sentido, é conhecer: é descobrir o ignorado. Tudo no homem está errado e tudo deve ser refeito. E para refazê-lo só existe um modo: retornar às fontes das energias criativas”.
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