A obra propõe a reconfiguração do ensino jurídico a partir da aprendizagem por projetos, promovendo a centralidade em estudantes e a conexão entre teoria e realidade social. Com base na experiência do Centro de Ensino e Pesquisa em Inovação da FGV Direito SP (CEPI), apresenta metodologias ativas aplicadas à formação de juristas críticos, colaborativos e socialmente engajados. Aborda aspectos como planejamento de cursos, acompanhamento de projetos discentes, avaliação formativa, empatia, proto tipação e entrega de soluções jurídicas. Destinada a docentes e instituições que buscam inovação pedagógica e compromisso com uma educação jurídica mais humanista, prática e transformadora.

Autor	FORMA, KLAFKE
Editora	ALMEDINA
ISBN	8584938982
EAN	9788584938988
Categoria	Direito / Geral
Assunto	Ensino Jurídico
Páginas	120
Número da Edição	1
Ano da Edição	2026