Em tempos de crise na educação e de padrões insatisfatórios de desempenho escolar no Brasil, a arquiteta e pesquisadora Doris Kowaltowski traz à tona o dissenso sobre a real interferência de diferentes áreas de conhecimento na educação e apresenta ne sta obra uma relação fundamental entre aprendizado e arquitetura, defendendo que a qualidade do desempenho escolar é influenciada pelo edifício e suas instalações.

Autor	Kowaltowski, Doris C. C. K.
Editora	OFICINA DE TEXTOS
ISBN	8579750113
EAN	9788579750113
Categoria	Arquitetura / Geral
Assunto	Edificações / Público, Comercial e Industrial
Páginas	271
Número da Edição	1
Ano da Edição	2011