Qual o potencial da cultura oral na alfabetização? Por que este autor critica com veemência o uso dos chamados gêneros discursivos do cotidiano (receitas, bulas, logomarcas, bilhetes etc.) e tanto insiste na força da função poética e das narrativas? Há espaços hoje para uma metodologia de alfabetização e de ensino da escrita que cultive desde cedo a "palavra esperta", as ambiguidades da língua e das linguagens e que enfrente as dificuldades de aprendizagem e a heterogeneidade das turmas? Que con dições essa metodologia exigiria do sistema escolar, da escola e do grupo de professores? Estas e outras questões são respondidas ou polemizadas neste livro.

Autor	CLAUDEMIR, BELINTANE
Editora	CORTEZ
ISBN	8524920300
EAN	9788524920301
Categoria	Língua, Comunicação e Disciplinas Relacionadas / Geral
Assunto	Alfabetização
Páginas	224
Número da Edição	1
Ano da Edição	2013