O argumento central do livro é que a formação do docente do ensino superior e o sucesso de seu desenvolvimento profissional resultam da combinação de seu interesse e engajamento pessoal com a responsabilidade institucional de assegurar e valorizar po ssibilidades formativas por meio de ações políticas de gestão. Para sustentá-lo, a autora, por um lado, aborda as transformações que atingiram as universidades, no contexto da globalização e do aumento e diversificação do público estudantil, por outr o, investiga em que consiste uma prática docente pedagogicamente estruturada, argumentando a favor de uma ''''concepção ecológica'''' de formação, bem como da pedagogia e da didática como elementos essenciais para o processo de ensino-aprendizagem.

Autor	Almeida, Maria Isabel de
Editora	CORTEZ
ISBN	8524919450
EAN	9788524919459
Categoria	Educação / Geral
Assunto	Ensino Superior
Páginas	184
Número da Edição	1
Ano da Edição	2012