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Rádio escolar: uma experiência de letramento midiático
Baltar, Marcos
CORTEZ
81,00
Indisponível
Sinopse
Detalhes
O objetivo principal deste livro é dialogar com os professores da educação básica e com os demais pesquisadores da linguagem, especialmente da área de Línguística Aplicada, sobre a potencialidade da rádio escolar como um projeto de letramento que pos sibilita a criação de um espaço midiático discursivo na escola, no interior do qual a comunidade possa participar de atividades reais e significativas de linguagem.
Autor
Baltar, Marcos
Editora
CORTEZ
ISBN
8524918985
EAN
9788524918988
Categoria
Artes Performáticas / Geral
Assunto
Rádio / História e Crítica
Páginas
168
Número da Edição
1
Ano da Edição
2012
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