O alfabeto e os números, a Matemática e a Língua são consideradas departamentos estanques nos currículos escolares. O autor analisa a relação de impregnação entre as duas disciplinas, fundamento para a proposição de ações que superem as dificuldades encontradas no ensino de Matemática.

Autor	Machado, Nílson José
Editora	CORTEZ
ISBN	8524917458
EAN	9788524917455
Categoria	Educação / Geral
Assunto	Métodos e Materiais de Ensino / Matemática
Páginas	208
Número da Edição	6
Ano da Edição	2011